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课程目标

成为一位「能执业的艺术疗育咨询师」、一位「专业的助人者」,这是每位投入咨询行业者的愿景与期待。而在学习专业咨询技能及知识的过程中,如何系统的学习?哪种技能适合自己?学了好多种技能如何统整应用?学习的技巧使用在咨询中是否正确?如何把握来访者的求助重点?无法解决来访者问题时怎么办?如何累积实战经验......这些问题一直是咨询工作者面临及需要解决的问题。

童玉娟老师引进台湾咨询师培育体系,将咨询师专业成长训练,划分为阶段任务及步骤式学习,针对各个阶段辅以相应的学习方式,透过理论、实操演练、案例实习、督导、应用五大模块,让咨询师学习不再走弯路,两年即能夯实基础、掌握技巧,达成执业目标。

艺术疗育咨询师成长历程
成长阶段
成长时间
具备能力
咨询特点
  • 初学者咨询师
  • 实习期咨询师
  • 正式咨询师
  • 成熟咨询师
  • 资深咨询师
  • 6个月
  • 1-2年
  • 1-2年
  • 2-3年
  • 3-5年
  • 专业知识及技能初学者
    依赖使用辅导师教程
    尝试提供来访者咨询服务
    尚不具备解决困难问题能力
    开启专业学习
  • 专业知识及技巧能力积累期
    辅导师教程使用能力增强
    督导制度下可为来访者提
    供基本的咨询服务
    正式实习 督导中接待个案
  • 具备专业知识及技巧能力
    明确自身可提供咨询服务范围
    为来访者提供基本稳定的咨询服务
    行业地位开始建立
    督导制度下稳固咨询实力
    正式执业 接待个案
  • 专业知识及技巧能力水平高
    为来访者提供稳定的咨询服务
    累积督导工作资格
    行业地位持续累积
    稳定执业
  • 专业知识及技巧能力灵活使用
    为来访者提供高水平咨询服务
    具备督导工作资格
    行业地位稳固
    长期执业 督导咨询

课程介绍

咨询师认证课程针对咨询师应具备的能力进行培养,分为理论知识与技巧落地实践两部分,以积木式的累积学习方式,两年时间让学员从生手转变成一位能「正式执业、接待个案」的正式咨询师。

艺术疗育咨询师三阶段课程,包含辅导师认证班、技能研修工作坊、咨询师认证班。入门的辅导师认证班教授艺术疗育的72个方案,让学员用最短时间,即能掌握艺术疗育的使用技法;技能研修工作坊提升咨询师实战应用的能力,从现场体验中快速学习切入点寻找、来访者反馈回应、重点疗育工作等;咨询师认证班投入大量案例练习,将疗育环节分为步骤式学习并进行反复演练,包含陪伴技巧、诊断分析、会谈技巧、实践等。不仅在地面课中的反复练习咨询技巧,更加入督导及实习课程,达到短时间内累积最大量案例经验,让咨询师真正做到技能落地、能助人,以手把手的指导方式,对于每个人不同的特点进行针对性的教导,熟练应用技巧,成为行业专业人才。

  • 课程类别
  • 课程安排
  • 课程设置
    地面      网络
  • 网络督导
  • 实习
艺术疗育
咨询师认证
  • 艺术疗育
    咨询师认证班
  • 12天
  • 57学时
  • 20次
  • 10次
其他必修课程
  • 艺术疗育
    辅导师认证班
  • 9天
  • 63学时
  • 艺术疗育
    技能研修工作坊
  • 9天

艺术疗育咨询师认证课程有三种形式

  • 01

    地面课程安排

    |  地面课30天+120网络学时+20次网络督导+10次地面实习

    地面课程安排: 面授形式、小组咨询,从个体咨询到团体咨询的重点学习掌握。
    01

    理论应用要点:

    熟悉理论、掌握不同年龄层来访者的咨询关键点。

    02

    方案步骤分解:

    步骤拆解熟练认识每个环节,掌握各方面技巧应用。

  • 02

    督导安排

    |  地面课30天+120网络学时+20次网络督导+10次地面实习

    督导安排: 网络督导、案例练习,唯有反复的练习中才能发现问题的所在,童玉娟老师分享40年咨询从业案例经验及答疑指导。
    01

    个人督导:

    根据每个人在演练以及实际咨询中遇到的困难以及需要调整的部分,由导师进行示范或督导。

    02

    团体督导:

    班级间相互示范演练,由导师在旁边进行指导,从别人的案例中学习更多的技巧。

    03

    同侪督导:

    班级成员间相互之间提供经验交流,并且分享学习,学会更多的教巧与方法。

  • 03

    实习安排

    |  地面课30天+120网络学时+20次网络督导+10次地面实习

    实习安排: 面授实习、案例纪录,一次面对20位以上来访者,从现场疗愈中进行记录、观察,童玉娟老师一对一答疑指导。
    01

    演练实习:

    在导师的引导下.与同学互相扮演咨询师与来访者进行演练,从各种可能的状况中练习,培养应对能力。

    02

    助教实习:

    跟随导师或同学,在实际咨询中担任助教,从个体咨询与团体咨询中获得实操经验。

    03

    应用实习:

    在实际生活中,与来访者实际应用,并且记录逐字稿与咨询纪录,经过导师指点进行实习。

认证证书

1.须领有辅导师证书,且完成地面课并并通过考试者,可领有培训证明。
2.网络、督导及实习课程完成后,缴交来访者艺术疗育心理分析报告共25份,审核通过后即有资格申请艺术治疗与咨询研究院与京师博仁共同认证之「艺术疗育咨询师证书」

应用范围

适合对象

  • 1

    心理健康教育工作者

  • 2

    心理咨询及心理疗愈的相关工作者

  • 3

    教育、医疗卫生系统的工作者

  • 4

    艺术和心理专业的本科生、研究生

注:艺术疗育与绘画技能无关,有无绘画基础均可参加

课程收获

课程时间

班型 时间
艺术疗育咨询师认证班第一期 2018年 ( 一年仅招收一班 )

注:其他课程时间可与顾问咨询

咨询方式

电话: 010-59201741
博仁-瑞雪:13321126778(同微信)
博仁-张斌:13321126722(同微信)

邮编:100875
通信地址:北京师范大学868信箱
地址:北京师范大学南院京师科技大厦A座10层

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